คอร์สเรียนทั้งหมด

รายการคอร์สเรียน

ค้นหาและเลือกเรียนจากคอร์สเรียนคุณภาพสูงที่ตรงกับความสนใจของคุณ

เชียงรายศึกษา
ทั่วไป

เชียงรายศึกษา

รายวิชา “เชียงรายศึกษา” เป็นรายวิชาที่มุ่งเน้นการเรียนรู้เกี่ยวกับจังหวัดเชียงรายในหลากหลายมิติ ทั้งด้านประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วัฒนธรรม สังคม เศรษฐกิจ ตลอดจนภูมิปัญญาท้องถิ่น และการท่องเที่ยว ผู้เรียนจะได้เข้าใจถึงรากเหง้าและอัตลักษณ์ของท้องถิ่น รวมถึงบทบาทของเชียงรายในบริบทของภูมิภาคลุ่มน้ำโขงและอาเซียน โดยเน้นการมีส่วนร่วมของชุมชน การอนุรักษ์ และการพัฒนาอย่างยั่งยืน

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
20 คน
6 บทเรียน
พาเธอไปดูดาว
ทั่วไป

พาเธอไปดูดาว

อธิบายความรู้พื้นฐานด้านดาราศาสตร์ สามารถใช้แผนที่ดาวในการระบุตำแหน่งดาวและกลุ่มดาว ยกตัวอย่างการเล่าเรื่องนิทานหรือเรื่องเล่าที่เกี่ยวข้องกับดวงดาวเบื้องต้น รวมทั้งยกตัวอย่างแนวทางการจัดการท่องเที่ยวเชิงดาราศาสตร์ และสามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมค่ายหรือการตั้งแคมป์ดูดาวได้

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
14 คน
9 บทเรียน
ผู้ประกอบการมือใหม่ยุคดิจิทัล
ทั่วไป

ผู้ประกอบการมือใหม่ยุคดิจิทัล

ศึกษาหลักการและรูปแบบธุรกิจ การสร้างมายด์เซ็ตของการเป็นผู้ประกอบการ การดำเนินธุรกิจ แนวคิดและการเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นผู้ประกอบการในยุคดิจิทัล และวิเคราะห์กรณีศึกษาทางธุรกิจ โดยมีการวัดผลเมื่อเสร็จสิ้นกิจกรรมเพื่อพัฒนาผู้เรียน Study the principles and types of business, the entrepreneurial mindset, business management, the concepts and preparation for becoming entrepreneurs in the digital age, and analyze business case studies. The learning outcomes are evaluated after completing the activities in order to develop learners.

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
31 คน
8 บทเรียน
รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนกิมจิ
ทั่วไป

รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนกิมจิ

รู้ระบบการออกเสียงของตัวอักษรภาษาเกาหลี คําศัพท์ ไวยากรณ์ และการสร้างรูปประโยค ภาษาเกาหลีพื้นฐาน สะกด เขียนตัวอักษรภาษาเกาหลี และแต่งประโยคตามโครงสร้างประโยคพื้นฐาน โดยใช้คําศัพท์และไวยากรณ์ขั้นพื้นฐาน ตลอดจนผู้เรียนสามารถตระหนักรู้ และเห็นคุณค่าทางภาษา และวัฒนธรรมเกาหลีในบริบทต่าง ๆ ผ่านการเรียนรู้เครื่องมือทางวัฒนธรรมเกาหลี เช่น K-pop, K-drama, K-food, K-tour Know the pronunciation of Korean alphabets, vocabulary, grammar, and basic sentence structure. Spell and write Korean alphabets and basic sentence structure by using basic vocabulary and basic grammatical structure. Be aware of and appreciate on Korean language and culture in various situations though the learning process based on Korean cultural tools, for instances; K-pop, K-drama, K- food and K-tour.

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
12 คน
10 บทเรียน
รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนซากุระ
ทั่วไป

รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนซากุระ

รู้ระบบการออกเสียงของตัวอักษรภาษาญี่ปุ่น คําศัพท์ ไวยากรณ์ และการสร้างรูปประโยค ภาษาญี่ปุ่นพื้นฐาน พัฒนาทักษะด้านการสื่อสารภาษาญี่ปุ่น สามารถสื่อสารภาษาญี่ปุ่นกับสถานการณ์ ในชีวิตประจําวันได้ ตลอดจนใช้ภาษากับการเรียนรู้วัฒนธรรมญี่ปุ่น ตระหนักและเห็นคุณค่าของภาษาและ วัฒนธรรมญี่ปุ่น และสามารถนําความรู้ทางภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นไปประยุกต์ใช้ในการดํารงชีวิต และ การประกอบอาชีพในอนาคตได้

ไม่ระบุ
16 ชั่วโมง
20 คน
10 บทเรียน
รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนมังกร
ทั่วไป

รู้ภาษาและวัฒนธรรมแดนมังกร

ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับภาษาจีนเพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน เช่น การแนะนำตัว การทักทาย การถามทาง การเดินทาง การซื้อของ และอาหาร รวมถึงเรียนรู้วัฒนธรรมจีนพื้นฐาน เช่น ประเพณี ความเชื่อ มารยาท การใช้ภาษาท่าทาง และวิถีชีวิต เพื่อส่งเสริมความเข้าใจและการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมอย่างมีประสิทธิภาพ

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
31 คน
8 บทเรียน
ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน
ทั่วไป

ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน

อธิบายทักษะทางการใช้ภาษาไทยทั้ง 4 ทักษะ ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน และสามารถใช้ทักษะภาษาไทยได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมกับยุคสมัย รวมทั้งสามารถเขียนเชิงวิเคราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า และตีความได้อย่างสร้างสรรค์

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
13 คน
8 บทเรียน
วัฒนธรรมสร้างสรรค์
ทั่วไป

วัฒนธรรมสร้างสรรค์

อธิบายแนวคิดทางเศรษฐกิจสร้างสรรค์ผ่านการศึกษาหลักการ ความสำคัญของอัตลักษณ์แห่งทุนทางสังคมและวัฒนธรรมของแต่ละท้องถิ่น หลักการทำงานร่วมกับชุมชน วิเคราะห์บทเรียนองค์ความรู้จากชุมชน ประเมินคุณค่าผลงานที่เป็นต้นแบบ รวมถึงผลงานศิลปกรรมท้องถิ่นร่วมสมัยที่มีอัตลักษณ์ เพื่อการพัฒนาและยกระดับเศรษฐกิจให้แก่ชุมชนอย่างยั่งยืน

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
13 คน
4 บทเรียน
ภาษาอังกฤษสุดปัง
ทั่วไป

ภาษาอังกฤษสุดปัง

บูรณาการทักษะภาษาอังกฤษเพื่อเป็นเครื่องมือสําหรับการสื่อสารในชีวิตประจําวันกับชาวต่างชาติในสถานการณ์ต่าง ๆ ระบุ คําศัพท์ สํานวน โครงสร้างประโยคพื้นฐานที่จําเป็นต่อการสื่อสาร ในชีวิตประจําวัน ใช้ภาษาเพื่อ อธิบาย แลกเปลี่ยนข้อมูล ร้องขอ แสดงความคิดเห็น นําเสนอข้อมูล อธิบายวัฒนธรรมของประเทศที่ใช้ภาษาอังกฤษ Integrate English skills as the tool for daily communication with the non-Thai speakers in various situations. Identify basic vocabulary, expressions, sentence structures necessary for daily life contacts. Apply the language for explaining, exchanging, requesting,and presenting information, expressing opinions, and explaining the culture of the countries using English as the native language.

อาจารย์ปรียาภา วังมณี
6 ชั่วโมง
102 คน
78 บทเรียน
ปฐมพยาบาลทำเองได้
ทั่วไป

ปฐมพยาบาลทำเองได้

รายวิชานี้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับหลักการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และสามารถช่วยเหลือผู้ที่ได้รับบาดเจ็บหรือเจ็บป่วยฉุกเฉินได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย วิชานี้ครอบคลุมถึงการช่วยชีวิตขั้นพื้นฐาน การปฐมพยาบาลในกรณีฉุกเฉินต่าง ๆ เช่น เลือดออก กระดูกหัก แผลไหม้ การหายใจผิดปกติ การได้รับสารพิษ และการเคลื่อนย้ายผู้บาดเจ็บอย่างเหมาะสม เพื่อเพิ่มโอกาสรอดชีวิตและลดความรุนแรงของการบาดเจ็บก่อนถึงมือแพทย์

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
67 คน
8 บทเรียน
ออกแบบรัก
ทั่วไป

ออกแบบรัก

รายวิชา “ออกแบบรัก” มุ่งเน้นการส่งเสริมความรู้ ความเข้าใจ และการพัฒนาทักษะชีวิตเกี่ยวกับความรัก ความสัมพันธ์ การรู้จักตนเอง การเคารพผู้อื่น และการวางแผนชีวิตอย่างรับผิดชอบ วิชานี้ช่วยให้ผู้เรียนเรียนรู้พัฒนาการของตนเองในวัยรุ่น เข้าใจเรื่องเพศศึกษาอย่างรอบด้าน รู้เท่าทันพฤติกรรมทางเพศที่เหมาะสม การป้องกันโรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ และสามารถสร้างความสัมพันธ์ที่มีคุณภาพโดยไม่ละเมิดสิทธิของตนเองและผู้อื่น รวมถึงการวางแผนชีวิตคู่และครอบครัวในอนาคต

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
26 คน
8 บทเรียน
ศาสตร์แห่งความเป็นผู้นำ
ทั่วไป

ศาสตร์แห่งความเป็นผู้นำ

ศึกษาแนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับภาวะผู้นำ รูปแบบของผู้นำสำหรับการสร้างการเปลี่ยนแปลงและการตระหนักถึงประโยชน์ของการเปลี่ยนแปลง รวมถึงปัจจัยที่ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงนวัตกรรมและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ อภิปรายกระบวนการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ การพัฒนานวัตกรรมเชิงยุทธศาสตร์ ทักษะการสื่อสารของผู้นำ การบริหารความขัดแย้งและการเจรจาต่อรอง ตลอดจนวิเคราะห์ลักษณะผู้นำที่เหมาะสมต่อการสร้างองค์กรนวัตกรรมบนพื้นฐานภูมิปัญญาท้องถิ่น รวมทั้งศึกษาภาคสนามเพื่อเรียนรู้ภาวะผู้นำทั้งในหน่วยงานภาครัฐและภาคเอกชน

ไม่ระบุ
ไม่ระบุ
12 คน
8 บทเรียน