หลักการและเหตุผล

ปัจจุบันองค์กรทั่วโลกได้มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารมาประยุกต์ในการจัดการเรียนการสอนอย่างแพร่หลาย เป็นการให้ทางเลือกและเอื้ออำนวยความสะดวกต่อผู้เรียนมากขึ้นโดยผู้เรียนสามารถเรียนรู้และฝึกฝนตนเองได้โดยลำพังแบบไม่มีข้อจำกัดในเรื่องเวลาและสถานที่โดยการใช้รูปแบบของการสอนหรือฝึกอบรมการเรียนรู้ออนไลน์ระบบเปิด (Massive Open Online Course: MOOC) ประเทศไทยกำลังให้ความสำคัญต่อการจัดการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชากรในประเทศทุกเพศทุกวัย และเนื่องจากในปัจจุบันนี้การพัฒนาเทคโนโลยีการสื่อสารได้เข้ามามีบทบาทสำคัญเสมือนหนึ่งเป็นปัจจัยในการดำเนินชีวิตของประชาชนทั่วไป สถาบันการศึกษาต่าง ๆ มีการนำเทคโนโลยีสารสนเทศทางไกลและการสื่อสาร (Using ICT and Blended for Life Long Education) มาเป็นเครื่องมือเพื่อให้นักศึกษาสามารถเข้าสู่องค์ความรู้ต่าง ๆ ได้โดยง่ายและไร้ขีดจำกัด ทั้งนี้วิธีจัดการศึกษาด้วยเครื่องมือดังกล่าวนี้จะสนับสนุนให้ผู้ที่ต้องการพัฒนาตนสามารถเข้าถึงองค์ความรู้ที่ต้องการได้โดยไม่จำกัดสถานที่และเวลา นอกจากนี้การดำเนินการของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ควรยึดหลักแนวทางดำเนินการที่มุ่งสู่คุณภาพและประสิทธิภาพด้วยการใช้ทรัพยากรร่วมกันและแบ่งปันความรู้ระหว่างสถาบัน พร้อมทั้งมีการสร้างเครือข่ายที่ขยายไปสู่ระดับการศึกษาอื่น ๆ เพื่อให้ประชากรไทยมีโอกาสในการศึกษาเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างสะดวกและเท่าเทียมกัน อันจะส่งผลให้เกิดการพัฒนาสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ในที่สุดและได้มีการขยายผลการดำเนินการโดยการเผยแพร่วิธีการแบ่งปันความรู้ที่ได้จากการปฏิบัติจริงสู่บุคลากรการศึกษาทั้งอุดมศึกษาและอื่น ๆ อย่างแพร่หลาย มีการเผยแพร่ระบบการสร้างสื่อที่มีคุณภาพสูง เผยแพร่ทั่วไปโดยไม่คิดมูลค่า (Open Courseware) ด้วยการเรียนการสอนออนไลน์ระบบเปิด ซึ่งในประเทศไทยหน่วยงานที่ดูแลกำกับนโยบายดังกล่าวคือมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย โดยการจัดตั้ง Thaimooc.org เพื่อเป็นช่องทางในการเรียนรู้ และจากสภาวการณ์ปัจจุบันที่โลกได้เข้าสู่ยุคของโรคระบาดอุบัติใหม่ซึ่งมีความร้ายแรงส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตประจำวันและการจัดการเรียนการสอนในสถานศึกษา อันจะเห็นว่ามหาวิทยาลัยจำต้องปรับเปลี่ยนรูปแบบการเรียนการสอนส่วนใหญ่ให้เป็นแบบออนไลน์และจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน การมีแหล่งทรัพยากรการเรียนรู้ออนไลน์ที่พร้อมใช้งานสำหรับนักศึกษานับเป็นสิ่งจำเป็นพื้นฐานสำหรับให้นักศึกษาได้เข้าไปศึกษาแบบไม่จำกัดเวลาและสถานที่ ด้วยเหตุดังกล่าวการจัดกิจกรรมโครงการพัฒนารายวิชา สื่อ ข้อสอบและจัดการเรียนการสอน MOOC รายวิชาการศึกษาทั่วไปและวิชาอื่นๆ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย จึงเป็นการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาวิชาสำหรับการนำไปเผยแพร่ในระบบการสอนออนไลน์ระบบเปิดของโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ตามกรอบโครงการที่ได้ตกลงร่วมกัน ในส่วนของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย ได้มอบหมายให้ศูนย์พัฒนาเทคโนโลยีการศึกษาเป็นผู้รับผิดชอบผลิตสื่อ ข้อสอบ และการจัดการเรียนการสอน โครงการมีเป้าหมายที่จะผลิตสื่อโดยรายวิชา GenEd การศึกษาทั่วไปจำนวน 15 รายวิชา เพราะเป็นวิชากลางที่มีผู้เรียนมากมีลักษณะรายวิชาที่สอดคล้องกับการเรียนการสอนออนไลน์ ผู้สอนมีประสบการณ์และความพร้อมในการผลิตสื่อ และมีความต้องการใช้งานสูง

วัตถุประสงค์

1. เพื่อสำรวจปัญหา ความต้องการเพื่อพัฒนาบทเรียนออนไลน์ในรายวิชาการศึกษาทั่วไปและวิชาอื่นๆ ประสานความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทยให้เปิดใช้ระบบ edX ของ ThaiMOOC

2. เพื่อสร้างความเข้าใจในการจัดทำหลักสูตรออนไลน์และจัดสร้างสตอรี่บอร์ดสำหรับการผลิตสื่อออนไลน์ ระบุวิธีการวัดและประเมินผลให้เหมาะสม พร้อมทั้งจัดทำเครื่องมือวัดและการประเมินผล การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของรายวิชา

3. พัฒนาสื่อรายวิชาการศึกษาทั่วไปและวิชาอื่นๆ และออกข้อสอบ ตามแนวทางการจัดทำรายวิชา MOOC เพื่อใช้ในการจัดการเรียนการสอนในระบบ Thai MOOC ของโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอร์ไทย สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาเพื่อการจัดการเรียนการสอนและประเมินผลในรายวิชาที่จัดทำขึ้น

4. เพื่อวิเคราะห์ ประเมินผลการเรียนรู้และพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนที่เรียนโดยใช้รูปแบบการสอนออนไลน์ระบบเปิด